不知是否是心理作用，等待第一批运动员过终点线所用的时间格外久。

最先出现的是三个不认识的学生。伊书鲤见了他们，本来都已经放弃希望了，但在看到紧跟在他们身后的田思鹊以后，他的心思又活跃了起来。

他不顾一切地蹦跳了起来，挥舞着胳膊朝那个白得独领风骚的人大喊：“田思鹊——！”

田思鹊本来和第三名仍有二十多步的距离，应该是接收到了伊书鲤的呐喊，他低下头去，加快了脚步，和第三名的距离越来越近。

在终点围观的学生，高一年级的占大半，有几个是现在高一三班的学生，除此之外，应该也有几个田思鹊以前的同学。听到伊书鲤的呐喊，也注意到了跑在第四的田思鹊，不管是否和田思鹊有过交集，都开始为他呐喊助威起来。

而前三名身上的运动服很统一，都是体育班的学生。

启蛰一中的学生就算对田思鹊不太了解，或多或少也听说过他的名字，没有听说过的，一问现场其他情绪高涨的学生，便知道他是人在理科班的学霸兼校草。

校草一词或许还能和体育好挂上钩，但如果再加个学霸前缀，又能在启蛰一中这个能培养出省级运动员的学校里长跑拿到靠前的名次，闻所未闻。

人们更愿意追捧和鼓舞那些可能打破常规认知的人。

随着终点临近，大家开始为即将冲线的运动员们加油，而其中被喊到名字最多的，是田思鹊。

前五名相差不大，最后的最后，运动员们开始冲刺。

田思鹊好不容易追上的距离又被拉开了一些，甚至被他身后的人反超了过去。