这一章是兄妹亲情，女主角是男主角的妹妹。

文中哥哥对妹妹的爱，指亲情的爱，不要想偏了。

【第1节】

（1）

爱源于吸引力，妹妹对哥哥的吸引力，使哥爱妹（亲情的爱）。妹妹的吸引力：第一，外在的美：长相美，穿着打扮美。第二，内在的美：美好的心灵，温柔、可爱。第三，兄妹在一起的美好情感生活。第四，从小一起长大，把彼此作为生命中最重要的亲人。

童年和青少年时，妹对哥的吸引力，可能抵不过电子游戏等事物对哥的吸引力。所以哥哥把更多的兴趣和精力用于电子游戏，而不是妹妹。这就很可惜了，那个时候，不能自觉和醒悟过来。

小孩成天拿把玩具气枪，嘣嘣嘣的。长大一点后，就成天玩电脑枪战游戏。人要觉悟到，人之间是为爱而活的，不是为彼此之间的打斗而活的。自然规律设定在人脑中的攻击性，人要用清醒的意识去战胜。那些攻击性，最终毁了的是自己。因为成天痴迷在枪战的电子游戏中，美好的童年和青少年时光，就被这样浪费掉了，没有把时间充分用于和妹在一起。

如果青少年时，意识清醒了，就会清楚自己身边最宝贵的事物是自己的妹。电子游戏每玩一秒，就是浪费一秒和妹在一起的时间。

人长大后，不可能再被自然规律设定在大脑中的那些东西影响了，能够很清醒的面对人生了。这种清醒最大的体现，就是知道妹是最宝贵的，知道人是为爱而活的，知道人活一辈子，就为一情字。

小时候，和妹一起去公园玩滑滑梯，心里关注的是自己怎么玩的好，而不是和妹一起玩。这样关注的是次要的方面，而忽视了主要的方面。主要的方面是能和妹一起玩，和妹一起滑下去，看着妹玩的快乐，自己也就因此快乐。也就是说，应该把重点放在人与人之间的情感上，尤其是彼此的爱，而不是个人的享受上。主要关注的是彼此的情感，次要关注的是个人享受。这一点是很重要的，这一点走错了，后面就全错了。

得到而不知爱和珍惜，就等于没得到。有些人童年和青少年时期，妹妹就在身边，可是哥哥成天想的都是电子游戏，以及朋友们踢足球。那么这个妹在身边，就等于没有在身边，因为情感上失去了这个妹。

有些人重情，有些人自私。俗话说有美好的心灵，才能感受到美好的事物。有些人天生就不美好，那他也就感受不到很多美好的事物。所以就算他童年没有把时间浪费在电子游戏上，他也不会去爱他的妹，甚至在家里，和他妹吃个饭都要争抢。而一个美好的人，因为童年和青少年，误入电子游戏，而耽误了和妹在一起的生活，实在可惜，一个美好而可悲的童年。

一个男人不爱一个女人了，理由往往是因为感觉没了。男人不一定会对女人说出这个理由，但彼此的爱已经很淡了。感觉很重要，感觉没了，是自己的原因，还是对方的原因，还是彼此都有原因。可能因为男人被其它事物吸引走了，也可能男人因为烦心事而没心情去爱了，也可能女人没有好好表现吸引力，失去了吸引力。对于所有影响爱的方面，都要预防。如果真的爱的很深，一般能稳定的爱一辈子。

打江山容易，守江山难。得到一个女人，能跟她恩爱一辈子，才是真正的得到。对于妹而言，更是不费吹灰之力就得到了。轻易得到，往往就不知珍惜，是否能和妹一辈子维持深深的亲情呢。或许有的兄妹，住在不同的地方后，很多年都不再见面了。即便一年只见几次面，这种情感也已经很淡了。世间有多少真正深深的兄妹亲情，就是那种无时无刻都在牵挂着彼此，爱着彼此，分开一秒都会感觉到痛苦的那种类型。

躺在安逸舒适的床上看书，人的精神一会就犯困了。同理，人需要一些精神刺激，情感才能清醒。还有，容易得到，就习以为常，不知珍惜，失去时，才知可贵。最好的人生，就是在合适的时候，给予合适的精神刺激，来激发情感。失去后，再得到，就知道珍惜了。得到而不知珍惜，不如失去而痛着，这样情感才能一直强烈的存在下去。

（2）

她是我的妹妹，也是我的生命。我满眼满心只有她，我这一辈子只为她而活。我长这双眼睛，就是为了看她，我长这颗心，就是为了爱她。她是我这辈子见过最美的事物，深深让我痴迷。我每一分每一秒都想在她身边，和她在一起，满满的幸福感。她也凝望着我，她也爱着我，如同我爱着她。

当一个事物，成为了人生的全部，人生的意义还能不清楚吗。有些人对人生的意义不清楚，因为他还没有遇到一个能成为他人生全部的事物。人来世上一趟，错过了最该爱的事物，就是人生最大的可悲。而可悲的人，并不知道自己是可悲的。就像井底之蛙，认为天就像井口那么大，他不知道井外有朵美丽的花，永远不知道。

男主角的妹妹，和男主角是青梅竹马，从小一起长大的。男主角对妹妹的爱，从妹妹出生时，就开始了。这份爱占据了男主角的整颗心，所以男主角从小到大，都不会喜欢其她女孩，男主角爱的只有妹妹（是亲情的爱，不是爱情）。但是和其她女孩在一起，可以成为很好的友情。

哥哥每天都很幸福、很快乐，因为有妹妹在他身边。哥哥明白自己人生的意义就是一辈子爱着妹妹，一辈子和妹妹在一起，一辈子保护着妹妹，让妹妹一辈子幸福。

兄妹彼此知心，知道彼此的情感，知道彼此想什么，知道彼此的习惯，知道彼此的兴趣爱好。

彼此情感很多方面是一体的、同步的。例如妹妹高兴了，哥哥也会跟着高兴，妹妹难过了，哥哥也会跟着难过。

哥哥应该像妹妹的影子，妹妹走到哪里，哥哥就跟到哪里，形影不离。兄妹是一个整体，过着二人小世界的生活。

停留在循环的时间里：

哥哥和妹妹终究会分开，因为妹妹会长大，会嫁给别人。幸好，小说可以让兄妹永远停留在循环的时间里，因为小说可以只写兄妹青少年时期的生活，再写下一篇小说，还是兄妹青少年时期的生活。妹妹永远不会长大，那就不会嫁人，不会离开哥哥。

（3）

娇弱的、处处依赖于哥哥的妹妹，还是坚强自立、有主见的妹妹？

对于娇弱的、处处依赖于哥哥的妹妹，容易写哥哥怎样帮助妹妹，但是这样的性格并不好。要有吸引力，更应该是坚强自立、有主见的妹妹。但也不要把她塑造成女强人，那样就像姐姐了。妹妹还是应该单纯、可爱，这样感觉才像妹妹，但是要坚强自立。

既然要塑造妹，就塑造成亲妹，不要塑造成表妹。

兄妹的家庭有两种方式：一种是四口之家，哥哥、妹妹、父亲、母亲。还有一种就是兄妹独处，就要写兄妹的父母在外地做建筑，家里只留下兄妹二人。

【第2节】

（1）自我表现

爱源于吸引力，妹妹先要让自己有吸引力，哥哥才会爱妹妹（亲情的爱）。

努力表达爱，让对方感觉到爱，表达方式不仅是语言，还有行为。

哥哥也要在妹妹面前表现好自己的形象，从而有魅力和吸引力。

哥哥不想在妹妹面前丢面子。例如学习上不能成为一个差生，体育课跑步也不能落在最后一名。

哥哥发挥自己的特长，并取得成就，展示给妹妹看。妹妹也在为哥哥的进步，而鼓励着哥哥。哥哥也在为妹妹的进步，而鼓励着妹妹。

妹妹看到好吃的东西，可是怕变胖而不能吃。

（2）在一起

兄妹总是尽可能的在一起，哥哥尽量把时间都用于妹妹。

兄妹一起吃早饭，然后一起上学。

在早晨清爽的阳光下，兄妹穿过小桥和樱花坡道，就来到了学校。

兄妹年龄不同，没有在同一个班级。

中午的时候，兄妹在学校后院的花园边吃饭。那里比较安静，没人打扰他们。妹妹带着自己早晨做好的便当，或在学校食堂买饭，然后带去花园边吃。

下午放学，兄妹在学校的文学社活动。社里还有两个同学，四个人一起畅谈文学。文学社是学校后楼的一间小屋子，里面只有一张大桌子，四个凳子，和一个书柜。但对四个人而言，就像一个温馨的小家。

四人的畅谈中，时间不知不觉就过去了。夕阳照到了屋子里，学校也安静了下来，只能听到楼下足球队的声音，和窗外的鸟叫声。

四人一起沿着夕阳下樱花坡道回家，在路口分手，兄妹还要去路口旁的菜市场买菜。

兄妹提着菜，穿过小桥，就到家了。兄妹的家是郊区河边的一栋二层小楼，门前的院子不大，但能放下自行车。屋子一楼是客厅、父母的卧室，厨房和卫生间，二楼是兄妹的卧室。

打开卧室的窗户，就可以看到小河。兄妹经常在河边玩耍。河边的岸堤上，是一条马路和一排二层小楼。人们自古都是依河而居的，几百年前，人们就住在那里。虽然百年前的房子早已不在，但是百年前的树，依然挺立在那里，见证了几百年来，一代代人在那里的生活。

月亮升起来的时候，河岸边万家灯火，每个人都回到了家，和所爱的人团聚了。兄妹一起做晚饭，一起吃晚饭。

吃完饭后，要完成当天的作业，然后兄妹又可以在一起玩了。

哥哥和妹妹彼此都想在一起，而不想独自待在屋子里。要么哥哥跑去妹妹的屋子，要么妹妹跑去哥哥的屋子。直到休息时，两人才分开。

睡觉时，哥哥会望向妹妹的方向，妹妹也会望向哥哥的方向。他们只被一道墙阻隔着，但是他们的心是连在一起的。