如果陆司铭同意嵇昌的帮扶，进入太学，那么一定程度上，他就会被归纳为太学的第二类学生。

这类学生，不像第一类，是靠真才实学，考进太学的，又不像最后一类，自身有强大的背景。

他们唯一倚靠的，只有和大儒的关系，以及自己的才华。

如果陆司铭有才学，且盛名在身，他或许可以同意嵇昌的建议，去太学进修。

学习的同时，可以扩展更好的人脉。

但偏偏从科举角度上来说，他没什么真才实学，他应付起院试最基础的论策，就已经很吃力了。

如果直接进入最高学府……

无疑是把现代一个才接触学习的小学生，送入清北……这都不能叫做拔苗助长了，完全是自讨苦吃。

以及真正的丢人现眼……

所以——

“学生自己的水平，学生自己清楚。”陆司铭道，“学生的基础很差，若不能考上秀才，进入太学……

只会累及先生的名声。”

学圈里的大儒名人们推荐学子，可没有那么简单。