当然也不是完全照搬，而是根据那种模式改变。

关于他对教育行业为何如此熟悉，这一切都要归功于他的堂妹，一位教师。

自打堂妹踏入幼儿园实习的日子起，她便时常向他倾诉工作中的种种不满与困惑，细数着园内各项制度的不尽合理之处。

尽管毕业后她终于得以摆脱幼儿园的繁杂琐事，毅然决然地跨专业攻读汉语言文学，并最终成为一名高中教师。

只是作为她最信赖的倾听者，他却因此对幼儿教育体系及中小学教学模式产生了浓厚的兴趣，主动涉猎了不少相关知识。

遗憾的是，在丧尸危机爆发之际，堂妹与叔叔婶婶并未能与他在一起……

他曾以为，这些看似无用的知识恐怕将永远封存在脑海中的某个角落。

未曾料想，居然会有这种方式发挥了作用。

面对体质虚弱的问题，唯有通过坚持不懈的锻炼才能逐步改善。

随着时间推移，强度亦将随之增加，最终每个虫都能变得更为强壮。

身为玄秦帝国的虫皇，林砚舟在初期推广教育时虽遭遇重重困难，但如今各项措施均已步入正轨。

皇子们以身作则，无论民众和雄虫幼崽是否情愿，皆需跟随榜样学习。

结果显而见——这些孩子们不仅变得更加懂事，见识也日益增长，思维不再受限。

尽管他们的身体素质仍不及雌虫，但未来的成就必然不可限量。

至于雌虫那边的教育也是同样被他改革了。

既然两方都有弊端那就两边改，他那边的负责虫则是伊兰德。

但很多方案都是由他定下来，伊兰德执行。

现在的玄秦帝国已经传统虫族的思想文化有了很大的差别。